Това е историята на Ребека , малко момиченце с благородна душа , спечелило титлата „Знаменосец на републиката“ за своите действия. Защо е толкова необикновено? Тя се погрижи нейният съученик с увреждания да бъде най-добре приет и включен в нейния клас.
Дори Матарела беше трогната, като слушаше какво успява да направи това специално момиченце, което на 10-годишна възраст, благодарение на благородните си дела, стана най-младият знаменосец на републиката.
Но нека започнем отначало. Ребека Мария Абате, родена през 2008 г., живее в Лусера (Фоджа) и в нейния клас има момиче с тежки увреждания. За съжаление знаем, че в тези случаи хората с трудности рискуват да се окажат изолирани и децата, често без да осъзнават добре ситуацията, са склонни да играят помежду си, забравяйки да включат всички. Ребека, от друга страна, успя да създаде мост между момичето с увреждания и останалата част от класа, като действаше от първо лице с голяма любов и щедрост. Винаги тя всъщност беше тази, която придружаваше приятеля си, да яде до нея, да й помага, когато е в затруднение и т.н.
С тази мотивация Матарела я номинира за знаменосец на републиката заедно с още 29 души, които са се отличили като „строители на общността“.
„Помощта, която тя успя да окаже на съученик с тежки увреждания, й позволи да излезе от тишината и да открие комуникация с целия клас“
Както президентът на републиката искаше да подчертае, малката, но велика Ребека, благодарение на своята чувствителност и любовта, която раздаваше на своя приятел, успя да създаде отворена и приобщаваща среда, където многообразието се превърна в възможност за растеж за всичко, а не причина за изключване или дискриминация.
Бащата на Ребека, Стефано, по-добре разказа как се е родило приятелството между двете момичета. Те се познават от втори клас и още когато Ребека е била само на 6 години, между тях е установена специална връзка. Инстинктът на приятелката й караше Ребека да се мести от бюрото всеки път, когато забелязваше някакви затруднения, макар очевидно да имаше учител по поддръжката, който можеше да направи това, което малкият се нуждаеше.
Въпреки че учителите се опитваха да спрат инстинкта й да помага, Ребека винаги правеше своето и продължаваше да бъде неуверена да бъде във всеки момент на нужда до своя приятел. В крайна сметка всички се „предадоха“ на такава съпричастност и директорът на училището докладва добрата история директно на президента на републиката.
Родителите на приятелката с увреждания, която освен всичко друго е от марокански произход и за това за съжаление (предвид климата на този период) допълнително рискува да бъде изключена, очевидно са благодарни на Ребека за това, че е показала толкова много любов и приятелство към дъщеря си.
И този път имаме много да научим от децата. Сигурни сме, че в училищата има много други „Ребека“ и бихме искали да отидем и да ги намерим всички. Междувременно нека научим от нея големия урок по любов и доброта, който тя ни предлага.
Франческа Биаджоли
