Съдържание

Могат ли растенията да бъдат полезни за социално дистанциране в класните стаи? Изглежда така и в Трентино Алто Адидже те експериментират с това „зелено“ решение за възобновяване на училището през септември.

Идеята да се отделят хората един от друг, като се разделят с растения, не е съвсем нова. Разказахме ви за предложението на детска компания в Пистоя да поддържа социално дистанциране в барове и ресторанти.

От Пистоя идват зелените дистанционни елементи: растения и цъфтящи еспалиери, за да поддържат социално дистанциране в барове и ресторанти

Дори в училище би могло да бъде приятно, за ученици от всички възрасти, да бъдат заобиколени от малко зелено с основната цел, не толкова за разкрасяване на класните стаи, а за подпомагане на учениците да останат на минимално безопасно разстояние, за да избегнат заразяване. .

За да мислим за това алтернативно решение, базирано на използването на декоративни растения в класните стаи, е професор Beate Weyland от Педагогическия факултет на Bressanone, който предстои да извърши симулацията в няколко училища в Трентино Алто Адидже.

© unibz

Започваме с основното училище „Песталоци“ в Болцано и училището „Веронези“ в Роверето, но много други вече са предоставили тяхната наличност, защото, предполагаме си, проектът харесва и избягва хипотезата за разделяне на нашите деца с блокове от плексиглас, помислете за някои красиви растения определено е по-желателно.

Професор Уейланд координира PAD-LAB , интердисциплинарна изследователска група, която иска да преосмисли училищните пространства дори преди Covid-19. Всъщност от 2021 г. изследователите от групата работят за адаптиране на пространствата и преподаването към новите нужди на по-младите поколения, но очевидно по време на заключването имаше ново вълнение, тъй като необходимостта от реорганизация на училищните пространства стана по-необходима от всякога и спешно.

Следователно решението, предложено от тази група, е да се използват декоративни растения, полезни не само за отдалечаване, но и да се гарантира на учениците по-приветлива и здравословна среда , накратко, по-добър климат, който знае как да ги успокои пред несигурността и „страха ”От тази нова и толкова необичайна учебна година.

© scuolaveronesi

© scuolaveronesi

Както заяви професор Уейланд:

„Усилията, които полагаме, са да избягваме военна и болнична приемна, която може да рискува и да създаде тревожни ситуации, напълно враждебни на учебните процеси, като същевременно спазваме налагането на предотвратяването на заразата“

Но конкретно как се предвижда връщането към клас според проекта?

„Това, което бихме искали да направим и което ще започнем да симулираме в училищата на Песталоци в Болцано и в средното училище във Випитено, е включването на растения„ аватар “в училището, за което всеки ученик ще носи отговорност и за който ще може да се грижи. Тези растения предлагат възможност за постигане на естествено дистанциране и могат да бъдат трансформирани в образователни инструменти за грижа и защита на нашата планета. Освен това е научно доказано, че присъствието на растения в учебна среда е от полза не само за овлажняване и обмен на въздух, но и защото благоприятства вниманието и концентрацията на децата ".

Накратко, не само социално дистанциране, но и няколко други предимства за учениците, които се борят с природата дори в класната стая.

Днес направихме първата симулация на ПОСТ-КОВИДНИ ЗЕЛЕНИ УЧИЛИЩА в Роверето, в училището LA VELA. Групата на …

Публикувано от Педагогика и архитектура в четвъртък, 9 юли 2020 г.

Като част от промяната в училищните пространства се работи и така, че вместо обичайните бюра да са подредени пред черната дъска, отделни работни станции и малки островни групи. Вмъкната е и темата за изкуството: местни художници ще бъдат поканени да изложат своите творби в училището.

Идея, която ни дава надежда за бъдещето на нашите деца, след тъжните образи на китайски деца с абсурдна коса или, още по-лошо, с пейките, покрити с плексиглас, но и тези от най-близката Франция, където малките играят сами в разграничени пространства на двора.

Разделители между гишетата, задължителни маски и строг контрол на входа. Ето как е връщането на училище в Китай

Изображенията на деца, играещи на креда, показват сърцераздирателната реалност на възобновяването на училището във Франция

Източници: Unibz

Прочетете също:

Деца всички в училище, без маска или социално дистанциране. Изборът на (противоток) на Белгия

Популярни Публикации