Въведете елементите и принципите на философията от началното училище, за да доближите децата до историята на мисълта и големите проблеми на живота. Идеята се разпространява както в Италия, така и в чужбина, така че в някои класове е време за философия за деца.
В случая с децата не става въпрос за въвеждане на философията в училище като тежък и уморителен предмет, а за стимулиране на децата да разсъждават върху големите въпроси и въпроси на живота: равенство, зачитане на правата на човека, свобода на избора, откъде идваме и каква е целта на нашето съществуване.
В познанието , на мисълта , на ума и търси истината те знаят много очарова децата, особено ако тези понятия и теми са обяснени по лесен и подходящ за възрастта им.
Текат истински проучвания за значението на преподаването на философия за децата. Например изследователите от университета в Дърам са открили, че философията може да помогне на децата да подобрят както математиката, така и езиковите умения. Подобрението в математическите класове и уменията за четене е очевидно при децата от 48 училища в Обединеното кралство, които са участвали в проучването.
Ето как се ражда „Философия за децата“, за да доближи децата до философията . Разбрахме, донасяйки философията сред децата, че много малките студенти, които идват от труден социален произход, са тези, които се възползват най-много от ученията, вероятно защото се чувстват подкрепени и свободни да изразят себе си.
Прочетете също: ЙОГА И МЕДИТАЦИЯ В УЧИЛИЩЕТО: ИЗВЪНРЕДНА РЕВОЛЮЦИЯ В УЧИЛНИЦИТЕ ПО ЦЯЛ СВЯТ (ВИДЕО)
Италия е сред участниците в проекта Philosophy For Children P4C, който следва споделени международни стандарти за обучение на учители, които са способни на педагогическо и образователно ниво да предават философия на децата.
Проектът P4C има успех, защото не се основава на скучни уроци по философия. Всъщност в центъра на уроците намираме въпросите, мислите и разсъжденията на децата . Ролята на учителя е да създаде среда, отворена за дебати и конфронтация между идеите, представени от самите ученици.
Прочетете също: ДАНСКАТА УЧИЛИЩА, КЪДЕТО ЕМПАТИЯТА Е НАУЧЕНА ДА РАСТЕТЕ ЩАСТЛИВА
Въвеждането на философия в началното училище е добро, защото помага на децата да :
- Насърчавайте диалога
- Насърчавайте дискусията с другите
- Дайте свобода на изразяване на техните идеи
- Подобряване на езиковите умения
- Подобрете математическите умения
- Вземете по-добри оценки в училище
- Подкрепете логически умения
- Насърчавайте разсъжденията
- Разширете способността за взаимодействие с другите
Децата се научават да слушат другите , да се съгласят да се изправят срещу техните мнения и да прекратят конфронтация или спор по мирен начин. Децата се учат, че всички мнения имат стойност и трябва да бъдат изслушани, преди да се изрази нечия гледна точка, дори когато тя е противоречива. По този начин те се чувстват свободни да се изразяват свободно и разбират колко е важно да слушат и да обръщат внимание на това, което другите имат да кажат.
Марта Албе